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[제2판] 아동권리와 복지 PPT지식공동체
저자명 이은주 김혜순 박세정 최미희 권수정 이명순
페이지 347
발행일 2020-08-31
가격 19,000원
판형 / 제본 4*6배 변형판 / 양장
ISBN 979-11-90221-56-6
강의자료다운

머리말


 우리나라의 급격한 사회변화 중 가장 두드러진 현상은 심각한 수준의 저출산 문제이다. 이제 저출산은 단순한 사회적 현상이 아니라 국가의 존립을 위협하는 것이며 정부가 주도적으로 대응방안을 마련해야 하는 문제가 되었다. 저출산 문제에 대응하는 가장 기본적인 출발선은 아동과 아동권리에 대한 사회적 인식의 변화라고 볼 수 있다. 아동복지는 단순히 아동의 복리를 증진시키는 것에만 국한시키는 것이 아니라 아동의 권리를 보장하고 증진시키는 수준으로 나아가야 한다. 이런 의미에서 아동보육과 교육을 담당할 예비교사를 양성하는 대학에서 ‘아동권리와 복지’ 교과목을 필수교과목으로 지정한 것은 매우 환영할 만한 일이다.
 아동보육과 교육을 담당할 교사로서의 역할을 바람직하게 수행하기 위해서는 아동의 기본적인 권리가 무엇인지 이해하고 아동의 복지를 증진시키기 위해 궁극적으로 아동권리 보장이 우선해야 한다는 것을 학습해야 한다. 아동권리와 복지를 잘 배운 학생들이 아동 관련 현장에서 아동권리 증진 방안을 고민하고 아동복지를 향상시킬 수 있도록 책임감을 느낀다면 아동을 존중하는 사회로 나아갈 수 있을 것이다. 본 집필진은 이와 같은 고민을 잘 전달할 수 있도록 다음과 같이 구성하였다.
 우선 아동권리와 복지에 대한 실제적인 이론을 중심으로 공부하고, 이어서 실제 다양한 아동복지서비스 분야에서 현황을 살펴본 후 문제해결이나 개선점을 파악해 볼 수 있도록 하였다. 구체적인 내용을 보면 이론 편에서는 1장 ‘아동권리의 개념과 발달’, 2장 ‘유엔아동권리협약의 이행과 모니터링’, 3장 ‘아동복지의 개념’, 4장 ‘아동복지의 발달사’, 5장 ‘아동복지의 기본 원칙과 전제조건’, 6장 ‘아동복지정책과 관련법’을 다루었고, 실제 분야에서는 7장 ‘보육아동 아동복지서비스’, 8장 ‘학대아동 아동복지서비스’, 9장 ‘대리가정 아동복지서비스’, 10장 ‘다문화가족 아동복지서비스’, 11장 ‘빈곤아동 아동복지서비스’, 12장 ‘장애아동 아동복지서비스’로 구성하여 여러 분야를 망라하여 아동복지를 이해하고 실천할 수 있는 소양을 갖출 수 있도록 하였다.
 대부분의 우리는 가정에서 혹은 관련기관에서 아동을 보육하고 교육하는 입장에 있다. 인간 대 인간으로서의 관계를 어떻게 맺고 상호작용해 나가는가의 문제는 우리의 삶에서 가장 중요한 문제 중 하나이다. 인생의 초기 단계에 있는 아동들은 미성숙하고 발달이 진행 중인 과정이어서 가까이에서 함께 생활하고 상호작용하는 성인으로부터 큰 영향을 받게 된다. 우리가 무심결에 하는 말과 행동이 아이들에게 동기부여와 격려로 이행될 수도 있고, 때로는 상처가 되어 무의식에 저장되기도 한다. 각 장에서 다루어진 내용을 심도 깊게 살펴보고 이해해 나가면서 민감하게 아동을 대하는 자세를 가지기를 바란다. 가까이에 또는 멀리에 있는 아동 한 명 한 명이 행복한 순간, 행복한 하루를 살아가기를 소망한다. 그러기 위해 우리가 해야 할 일이 무엇인지 생각하고 고민하는 데 이 책이 조금이라도 도움이 된다면 이 책의 의도는 다 이루어졌다고 본다.
 이 지면을 빌어 이 책이 나오기까지 끊임없는 격려와 지원을 해준 지식공동체 출판사 가족 여러분께 진심으로 감사의 마음을 전한다.

2020년 8월
저자 일동


차 례


제1장 아동권리의 개념과 발달

1. 아동권리의 개념 15
2. 아동권리의 발달 16
   1) 아동권리선언 17
   2) 유엔아동권리선언 18
   3) 유엔아동권리협약 19
3. 우리나라 아동권리의 발달 23
   1) 소파 방정환 23
   2) 아동권리공약 24
   3) 대한민국 어린이헌장 25
   4) 유엔아동권리협약 비준 25


제2장 유엔아동권리협약의 이행과 모니터링

1. 유엔아동권리협약의 이행 29
   1) 유엔아동권리협약의 유보조항 29
   2) 유엔아동권리협약 이행절차와 권고사항 30
2. 유엔아동권리협약의 모니터링 38
   1) 아동권리모니터링센터 38
   2) 유엔아동권리협약 모니터링 이후 변화 38


제3장 아동복지의 개념

1. 아동복지의 개념 43
   1) 아동복지의 일반적 개념 44
   2) 법적 개념 48
2. 아동복지의 의의 51
   1) 개인적 관점 51
   2) 가족적 관점 52
   3) 사회적 관점 52
3. 아동복지의 필요성 53
   1) 여성 취업률의 증가 54
   2) 저출산과 인구구조의 변화 55
   3) 가족형태 변화와 기능적 변화 56
   4) 이민⋅다문화사회로의 변화 58
   5) 사회환경 변화 59
4. 아동복지서비스의 대상 및 분류 61
   1) 아동의 연령범위 61
   2) 아동복지서비스의 대상 62
   3) 아동복지서비스의 분류 65


제4장 아동복지의 발달사

1. 우리나라의 아동복지 74
   1) 근대 이전의 아동복지 74
   2) 근대의 아동복지 77
   3) 근대 이후(광복 이후~2000년)의 아동복지 80
   4) 현대(2000년~현재)의 아동복지 86
2. 외국의 아동복지 88
   1) 고대사회 88
   2) 중세사회 89
   3) 근대사회 89
   4) 현대사회 90
   5) 외국 사례 91


제5장 아동복지의 기본 원칙과 전제조건

1. 아동복지의 기본 원칙 99
   1) 권리와 책임의 원칙 99
   2) 보편성과 선별성의 원칙 102
   3) 개발성의 원칙 103
   4) 개별성과 포괄성의 원칙 104
   5) 전문성의 원칙 105
2. 아동복지의 전제조건 105
   1) 아동복지의 지표와 전제조건에 대한 학자들의 의견 105
   2) 아동복지의 전제조건 세부내용 110


제6장 아동복지정책과 관련법

1. 아동복지정책의 개념 125
2. 아동복지정책의 관점 126

   1) 자유방임주의 관점 126
   2) 국가개입주의 관점 127
   3) 가족과 친권 보호의 관점 128
   4) 아동권리 및 아동예방 관점 129
3. 아동복지정책의 유형 130
   1) 사회보험 132
   2) 공공부조 133
   3) 아동복지서비스(아동수당) 135
   4) 우리나라 아동복지정책 136
4. 아동복지 관련법 139
   1) 아동복지법의 현황 및 체계 139
   2) 아동복지법의 제정과정 및 개정 현황 140
   3) 우리나라 아동복지 관련법 141


제7장 보육아동 아동복지서비스

1. 보육아동의 이해 167
   1) 보육의 개념 167
   2) 보육사업의 필요성 170
   3) 보육서비스의 기능 174
2. 보육아동의 현황 175
   1) 보육대상 175
   2) 어린이집 유형 176
   3) 어린이집 일반 현황 181
   4) 평가제 현황 183
3. 보육아동 아동복지서비스의 구체적 내용 187
   1) 어린이집의 운영 187
   2) 표준보육과정(누리과정 포함) 187
   3) 어린이집운영위원회 189
   4) 보호자의 어린이집 참관 및 부모모니터링단 190
4. 보육의 개선방안 191
   1) 보육교사의 전문성 강화 191
   2) 질 높은 국공립, 직장, 공공형어린이집 확충 192
   3) 보육교직원의 근무여건과 처우개선에 관한 대책 194
   4) 저출산 극복을 위한 대응체제 구축 195


제8장 학대아동 아동복지서비스

1. 아동학대의 이해 199
   1) 아동학대의 개념 199
   2) 아동학대의 유형 200
   3) 아동학대 발생원인 204
2. 아동학대 현황 207
3. CCTV(영상정보처리기기) 213
   1) CCTV(영상정보처리기기) 열람 213
   2) CCTV(영상정보처리기기)의 영상정보 관리 기준 214
4. 아동학대신고의무자 217
   1) 아동학대신고의무자 217
   2) 아동학대 사례신고 및 개입절차 218
5. 아동학대 예방 개선방안 221


제9장 대리가정 아동복지서비스

1. 가정위탁 아동복지서비스 232
   1) 가정위탁의 이해 232
   2) 가정위탁아동의 현황 237
   3) 가정위탁보호 아동복지서비스의 구체적 내용 238
   4) 가정위탁보호 아동복지서비스의 개선방안 240
2. 입양 아동복지서비스 242
   1) 입양의 이해 242
   2) 입양아동의 현황 247
   3) 입양 아동복지서비스의 구체적 내용 249
   4) 입양 아동복지서비스의 개선방안 251
3. 시설보호 아동복지서비스 254
   1) 시설보호서비스의 이해 254
   2) 시설보호아동의 현황 263
   3) 시설보호 아동복지서비스의 구체적 내용 264
   4) 시설보호 아동복지서비스의 개선방안 266


제10장 다문화가족 아동복지서비스

1. 다문화가족의 이해 274
   1) 다문화가족의 개념 274
   2) 다문화가족 아동의 개념 275
2. 다문화가족의 현황 276
   1) 다문화가족 현황 276
   2) 다문화가족 아동 현황 279
   3) 다문화가족 아동의 어려움 282
3. 다문화가정 아동복지서비스의 구체적 내용 283
   1) 다문화가정 지원을 위한 법적 근거 284
   2) 정부부처별 지원정책 285
   3) 다누리정보서비스 290
4. 다문화가족 아동복지서비스의 개선방향 291
   1) 한국어 능력 향상 및 기초학력 향상 291
   2) 정체성 혼란, 집단따돌림 등 심리정서적 지원 서비스 291
   3) 한부모⋅다문화가족 등 소외계층의 지원 강화 292
   4) 다문화가족에 대한 국민적 인식 개선 293


제11장 빈곤아동 아동복지서비스

1. 빈곤아동의 이해 297
   1) 빈곤의 개념 297
   2) 빈곤의 종류 298
   3) 빈곤아동의 개념 301
2. 빈곤아동의 현황 303
   1) 발달상의 어려움 304
   2) 불충분한 영양 305
   3) 성장의 불공평 305
   4) 양육환경 306
   5) 충격 및 학대 307
3. 빈곤아동 아동복지서비스의 구체적 내용 307
   1) 대리적 서비스 307
   2) 통합적 아동복지서비스 308
4. 빈곤아동 아동복지서비스의 개선방안 314
   1) 아동수당 도입과 아동 관련 조세지원제도 개선 315
   2) 신체적⋅정신적 건강관리 지원 강화 316
   3) 한부모가정과 조손가정 아동지원 강화 317
   4) 사회투자적⋅예방적 아동복지사업의 활성화 318
   5) 가족기능 강화 및 빈곤아동 발생 예방 대책 실천 319


제12장 장애아동 아동복지서비스

1. 장애아동의 이해 323
   1) 장애와 장애아동의 개념 323
2. 장애아동의 현황 330
3. 장애아동 아동복지서비스의 구체적 내용 333
4. 장애아동 아동복지서비스의 개선방안 334

   1) 예방사업의 강화 334
   2) 제도의 정비 335
   3) 경제적 지원 강화 335
   4) 조기 통합교육 및 보육 336
   5) 치료⋅재활서비스 확대 336
   6) 가족지원서비스 337
   7) 장애아동에 대한 인식 개선 337


■참고문헌 339
■찾아보기 344

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