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도서안내
도서출판 공동체의 책에서 인생의 미래과 행복을 찾을수 있습니다
정아란 저
ISBN : 979-11-6105-425-4 | 4*6배판 / 양장 | 2019-08-20
17,000원236 페이지
소개 :
이연규 조인경 유칠선 저
ISBN : 979-11-6105-294-6 | 4*6배 변형 / 무선 | 2019-01-31
17,000원274 페이지
소개 :
박선미 저
ISBN : 979-11-6105-097-3 | 4*6배 변형판 / 무선 | 2018-06-20
10,000원141 페이지
소개 :
윤매자 강순희 이종숙 이현주 저
ISBN : 979-11-6105-180-2 | 4*6배판 / 무선 | 2017-09-05
15,000원254 페이지
소개 : 머리말 보육실습은 보육교사가 되는 준비 교육과정을 거쳐 온 학생들이 실제 보육현장과 만나는 과정입니다. 그 전까지는 대학이나 양성교육기관에서 교재, 교사지침서, 현장 사례, 인터넷 자료 등을 통해 공부해 오던 것들을 보육현장에서 직접 경험하면서 이론과 지식을 실제로 적용해 보는 핵심과정으로 ‘보육교사 양성교육과정의 꽃’이라고 할 수 있습니다. 보육실습은 보육현장에서 물리적인 환경, 보육교직원, 영유아를 관찰하면서 학급운영의 전반적인 보육활동 내용을 익히는 것입니다. 그 과정에서 영유아 발달을 다시 공부하고, 교재・ 교구를 만들고, 보육활동계획안을 작성하고 실행하면서 어떻게 하면 잘할 수 있을지에 대해 고민하면서 영유아 발달에 맞는 보육이 무엇인지를 체험할 수 있습니다. 이러한 경험들은 예비보육교사로서 보육실습의 중요성을 인식하고 미래의 주역이 될 영유아의 꿈과 희망을 키우는 보육교사로 성장하는 데 밑거름이 될 것입니다. 현대사회는 어느 나라 할 것 없이 심각한…
임승렬 김연미 홍진경 저
ISBN : 979-11-6105-183-3 | 4*6배 변형 / 무선 | 2017-09-05
15,000원207 페이지
소개 : 머리말 교사교육에 관심을 갖고 수많은 교사를 양성해 오면서 실습지도나 기관평가, 자문 등의 이유로 유아교육기관을 방문할 기회가 있을 때마다 유아교육현장에 필요한 유능한 교사들을 양성하기 위해 얼마나 잘 가르치고 있는지 자문하게 된다. 특히 실습지도 시 실습지도교사와 실습생의 어려움에 직면할 때마다 그들에게 적절한 도움을 제때 줄 수 없는 것이 안타깝기 짝이 없다. 실습지도교사가 교사로서 자신의 직무를 수행하기도 벅찬데 실습생을 지도해야 한다는 것은 물리적으로나 심리적으로 부담감을 느끼는 것은 당연하다. 실습생 또한 학교에서 배운 다양한 이론과 지식을 현장에 적용해 보려는 노력이 좋은 결과를 가져오지 못하는 것에 대한 실망감이나 실습지도교사의 부적절한 지도에 교사직에 대한 회의를 갖기도 한다. 유능한 교사를 양성하기 위해 교사양성과정을 개선하려는 다양한 시도는 늘 있어 왔으나 실효성을 거두었는지는 의문이다. 교사양성과정의 개선방안 중 지속적으로 교육실습에 관하여 연구가…
박순호 이현진 저
ISBN : 978-89-6352-897-7 | 4*6배 변형판 / 무선 | 2017-03-10
15,000원190 페이지
소개 : 머리말 좋은 교사를 양성하기 위해서는 유아교육 이론에 대한 전문적인 지식을 전달하는 것도 중요하지만 풍부한 현장경험의 기회를 제공하는 것도 필요하다. 특히 현장과 사회 전반에서 교육실습의 중요성에 대한 인식이 높아지면서, 예비 유아교사를 양성하는 많은 대학 또한 교육실습을 강화하고 있으며, 그와 관련된 교육과 지원을 위해 노력하고 있다. 하지만 여전히 유아교육을 전공하는 학생들에게 가장 부담스럽고 어렵게 느껴지는 과정이 학교현장실습이다. 이 교재는 그런 예비 유아교사들이 학교현장실습을 앞두고 겪게 되는 실습에 대한 스트레스와 당황스러움을 덜어주고자 하는 목적에서 만들어진 지침서이다. 따라서 실습 준비 과정과 유아교사에게 필요한 직무내용에 대하여 일반적으로 이루어지는 사전 교육의 순서에 따라 정리하고 관련 활동들을 제시하였다. 이 책의 제1장은 학교현장실습의 의미와 내용에 대해 다루었고, 제2장은 새로운 환경인 교육현장에 나가기 전 자신에 대한 성찰적 이해에 기반을 두었다. 따…
석은조 이경하 저
ISBN : 979-11-6105-055-3 | 4*6배변형판 / 무선 | 2017-02-20
14,000원149 페이지
소개 : 머리말 보육실습은 예비보육교사가 양성과정에서 배운 이론과 지식을 바탕으로 보육현장에서 보육교사의 역할을 경험해 보는 중요한 과정이다. 보육실습 과정에서 예비보육교사는 관찰을 통해 영유아에 대한 이해를 도모하고, 실습지도교사의 지도 아래 보육과정을 계획하고 실행해 보는 경험을 통해 영유아보육에 대한 실천적 지식을 형성하게 된다. 또한 학급운영과 어린이집의 구성원 및 부모와의 관계 맺기의 중요성을 경험하게 되는 과정이기도 하다. 예비보육교사에게 보육실습은 보육현장에 대한 첫 경험으로 보육교사의 역할 및 보육현장에 대한 이해, 보육교사라는 직업에 대한 이미지를 형성하는 데 중요한 경험이다. 보다 체계적이고 효과적인 보육실습이 이루어지기 위해서는 보육실습 교과목에서 보육실습의 전반적인 내용이 충실하게 다루어질 필요가 있다. 이 책은 다음과 같은 내용으로 구성되어 있다. 1장은 보육실습의 개념 및 의의로 보육실습의 개념, 보육실습의 목적 및 의의를 보육실습을 경험…
김현미 박선숙 윤혜경 최정아 저
ISBN : 979-11-6105-033-1 | 4*6배판 / 무선 | 2017-02-20
15,000원222 페이지
소개 : 머리말 현대사회는 심각한 저출산 문제를 겪고 있으며, 특히 그중에서도 대한민국 여성들은 경제활동과 가사노동 그리고 자녀양육이라는 하나의 커다란 명제를 안고 살아가고 있다. 그중에서도 어린 자녀를 양육하고 있는 대부분의 여성들은 사회참여 활동과 아울러 자녀양육 활동이라는 영역까지 책임을 지고 있는 어려운 시점에 놓여있다. 그러므로 과거의 자녀양육 방법으로 현재의 자녀를 양육하는 것은 참으로 어려운 현실이 되었다. 자녀양육의 문제가 여성 개개인의 문제에서 우리 사회의 심각한 사회문제로 대두되면서 저출산․고령화 현상과 맞물려 시대적으로나 사회적으로 자녀양육에 대한 국가의 책무성 또한 강조되고 있고 이를 해결하기 위한 다양한 방법들이 요구되고 있다. 이에 2013년 3월부터, 0세에서 5세까지의 모든 영유아를 대상으로 하여 국가에서 보육서비스를 무상으로 제공하기에 이르렀다. 유아교육기관에 취원한 영유아를 대상으로 이루어졌던 보육서비스가 미취원한 영유아에 이르기까지 확대 시행되었으며,…
채혜선 저
ISBN : 978-89-6352-968-4 | 국배판/무선 | 2016-09-02
14,000원200 페이지
소개 : 01 보육실습의 개념 및 목적 1. 보육실습의 개념 2. 보육실습의 목적 02 보육교사의 이해 1. 예비교사 2. 보육교사 자격취득을 위한 교과목 3. 지도교사 03 보육실습기준 및 준비 1. 보육실습 이수시기 및 기간 2. 보육실습 준비 04 보육실습생의 역할 및 자세 1. 보육실습생의 역할 2. 보육실습생의 자세 05 보육실습 운영 및 교사의 역할 1. 주차별 보육실습 진행과정 2. 보육실습 내용 3. 하루일과 운영에서 교사의 역할 4. 흥미영역별 지도방법 5. 대소집단 활동 시 지도방법 06 보육계획안과 보육일지 작성 실제 1. 보육일지 작성의 기초 07 보육실습평가 1. 어린이집에서의 평가 2. 실습생의 자기평가 보육실습일지 ■ 참고문헌
허미애 저
ISBN : 978-89-6352-896-0 | 4*6배변형/양장 | 2016-02-29
19,000원356 페이지
소개 : 머리말 교사라면 누구나 좋은 교사가 되고 싶어 합니다. 하지만 좋은 교사에 대한 생각은 저마다 조금씩 다르며, 이러한 생각의 차이는 결과적으로 교사로서의 삶의 모습과 교수 행동에서 차이를 낳게 합니다. 좋은 교사에 대한 생각은 교사로서의 삶을 이끄는 나침반이기 때문입니다. 저는 지난 33년을 유아교육현장에서 머물며 ‘아름다운 성품을 지닌 선생님’, ‘관계와 소통에 기초하여 문제를 해결하는 선생님’, ‘바람직한 수업을 하는 선생님’, ‘학급을 잘 경영하고 관리하는 선생님’이 ‘좋은 선생님’이라는 생각을 가지고, 예비교사 및 현직교사들과 쉼 없이 소통하고자 노력해 왔습니다. 제가 선생님들과 나누고자 했던 것은 ‘유아교사는 말이 아니라 자신의 인격과 삶을 통해 유아에게 감동을 주며 가르치는 사람이어야 한다’는 것이었습니다. 저는 최고의 유아교육은 ‘관계와 소통을 통해 감동을 줌으로써 유아·교사·부모가 스스로 변화하게 이끄는 것’이라고 생각합니다. 이 책의 초고는 제겐 매우 의미 있…
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