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도서출판 공동체의 책에서 인생의 미래과 행복을 찾을수 있습니다
김은영 강재희 이성희 한희경 저
ISBN : 979-11-6105-787-3 | 190*230 / 무선 | 2021-03-05
16,000원210 페이지
소개 :
진명희 저
ISBN : 979-11-6105-967-9 | 190*230 / 무선 | 2021-02-25
20,000원352 페이지
소개 :
김진희 강미영 저
ISBN : 979-11-6105-764-4 | 4*6베 변형판 / 무선 | 2020-09-15
18,000원296 페이지
소개 :
김유정 김정원 저
ISBN : 979-11-6105-364-6 | 4*6배 변형판 / 양장 | 2019-01-20
19,000원330 페이지
소개 :
고윤희 권랑희 오경숙 강영식 나양자 저
ISBN : 979-11-6105-370-7 | 4*6배 변형판 / 양장 | 2018-09-20
20,000원346 페이지
소개 :
신성숙 저
ISBN : 979-11-6105-080-5 | 4*6배 변형 / 양장 | 2017-02-25
17,000원222 페이지
소개 : 머리말 유아교육을 전공하는 사람들과 유아교육 현장에서 열심히 노력하고 있는 교사들의 가장 중요한 목적은 ‘좋은 교사’가 되는 데 있을 것입니다. 유아들을 만나면 함박웃음이 나는 교사, 유아의 키 높이에 맞춰 낮은 자세로 눈과 눈을 마주하는 교사, 유아들의 표정·몸짓·언어에 재빨리 반응하는 교사, 모두 좋은 교사의 모습입니다. 그런데 이 교사들이 공통적으로 노력하는 역량이 있습니다. ‘어떻게 하면 수업을 잘할 수 있을까?’ 이것은 끊임없는 과제입니다. 수업은 교사와 유아들이 함께 과거·현재·미래를 연결하는 삶의 현장입니다. 매일매일의 경험이 오늘의 궁금한 것, 하고 싶은 것을 연결하고, 내일(미래) 할 것의 단서도 구축하는 일련의 과정이 역동적으로 행해지는 것이 수업입니다. 수업에서 경험하는 내용들은 넓은 의미에서 지식(앎)입니다. 이 지식은 우리가 살아가는 데 필요한 지식·기술·태도를 포함하므로, 따라서 앎은 곧 삶과 직결되는 것입니다. 삶에 필요한 앎의…
임부연 최남정 양혜련 저
ISBN : 978-89-6352-959-2 | 4*6배 변형판 / 양장 | 2016-09-05
19,000원384 페이지
소개 : ■ 머리말
나은숙 윤희경 안경숙 오애순 김승옥 저
ISBN : 978-89-6352-662-1 | 190*230/양장 | 2014-08-11
18,000원358 페이지
소개 :
이현옥 박희숙 저
ISBN : 978-89-6352-550-1 | 4*6배 변형판 / 양장 | 2014-03-03
17,000원304 페이지
소개 : 차     례 제 1 부 교육계획과 수업실연을 위한 이론적 기초 제1장 교과교육 영역과 유아교과교재연구 및 지도법 1. 교과교육 영역 2. 유아교육에서의 교과교재연구 및 지도법 제2장 수업설계와 수업계획 1. 수업설계 2. 수업계획 3. 교육계획을 위한 교육과정의 기본 원리 제 2 부 수업실연을 위한 교육계획 제3장 수업계획안 작성 1. 교육계획안 2. 연간(월간)교육계획 및 운영 3. 생활주제의 선정과 운영 4. 월간교육계획안 제4장 주간교육계획 및 운영 1. 주간교육계획 2. 주간교육운영 제5장 일일교육계획 및 운영 1. 일일교육계획 2. 일일교육운영 제6장 일과 운영과 수업전개 1. 일과 운영 2. 수업전개 3. 일과 운영에서의 교재.교구 4. 유아발달에 적합한 교재.교구 제 3 …
서동미 엄은나 이혜경 박성희 저
ISBN : 978-89-6352-546-4 | 4*6배 변형판 / 양장 | 2013-09-01
20,000원445 페이지
소개 : 차     례 제1장 유아교과교육의 이해 1. 교과교육의 의미 2. 유아교육에서의 교과교육 3. 교육계획과 운영 제2장 교과교육의 내용 및 교수-학습방법 1. 언어교육 2. 수학교육 3. 과학교육 4. 사회교육 5. 음악교육 6. 미술교육 7. 동작교육 제3장 활동별 교수-학습방법 1. 이야기나누기 2. 동 화 3. 동 시 4. 극놀이 5. 노 래 6. 미 술 7. 게 임 8. 신체표현 9. 요 리 10. 견 학 11. 미술감상 12. 음악감상 13. 실외놀이 제4장 주제중심 통합적 교과 운영의 실제 1. 주제선정의 이유 2. 주요 개념 3. 월간계획안 4. 주간계획안 5. 일일교육계획안 6. 단위활동계획안…
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