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도서출판 공동체의 책에서 인생의 미래과 행복을 찾을수 있습니다
박정선 김현정 저
ISBN : 979-11-6105-391-2 | 4*6배 변형판 / 무선 | 2019-06-25
19,000원407 페이지
소개 :
임미혜 최경애 이혜원 황윤세 저
ISBN : 979-11-6105-247-2 | 4*6배 변형 / 양장 | 2018-02-28
20,000원390 페이지
소개 :
이연승 저
ISBN : 979-11-6105-006-5 | 4*6배 변형판 / 양장 | 2018-02-28
17,000원238 페이지
소개 :
류윤석 저
ISBN : 979-11-6105-004-1 | 4*6배변형 / 양장 | 2017-03-05
18,000원303 페이지
소개 : 나지막한 나무 울타리 안에 자리 잡은 조그마한 유치원에서 귀여운 우리 아이들이 뛰어노는 모습을 보고 있노라면 나도 모르게 입가에는 커다란 미소를 머금게 된다. 어디서도 볼 수 없는 멋진 광경이다. ‘저 녀석들에게 꿈과 희망을 안겨줘야 할 텐데…. 어떻게 하면 마음껏 뛰고, 뒹굴고, 만들고, 부수고, 노래할 수 있는 환경을 만들어 줄 수 있을까?’ 한 가정의 미래를 자녀들의 성장 모습을 통해서 예견할 수 있다면, 한 국가의 미래는 자라나는 유아들의 활동 모습을 통해서 짐작할 수 있다. 외국에서는 교육의 발전은 국가 발전과 직결됨을 인식하고 오래전부터 교육개혁을 통해 유아교육에 박차를 가하고 있다. 과거에는 자녀 교육은 가정에서 보호 위주의 형태로 부모나 가족에 의해서 이루어졌다. 그러나 부모의 사회활동 참여의 증가로 유아들과 함께할 수 있는 시간이 감소되어 가고 있다. 또한 유아교육에 대한 전문성의 부족과 조기교육에 대한 관심이 높아지면서 이제는 전문 유아교육기관에…
최미희 이명순 구원옥 원정아 김 영 저
ISBN : 979-11-6105-008-9 | 크라운판/양장 | 2017-02-25
20,000원387 페이지
소개 : 어린이집 운영관리 영역에 대한 전반적인 부분을 이론적인 부분보다는 실제 실행의 관점에서 도움이 되도록 내용을 구성하여 실제적인 면은 강점을 가지게 되었으나, 각 부분의 세부적인 측면에서 자세하고 구체적인 이론적인 깊이를 가지고 내용을 다루기에는 부족한 면이 있을 것으로 생각된다. 그래서 각 장에서 다루어진 내용 이해에 예비교사들은 의문을 가지고 ‘왜 이렇게 되지?’라는 사고로부터 출발하기 바란다. 예비교사들이 가지는 그러한 의문의 시작 그리고 그 해결점을 찾아가는 과정이 어린이집 운영관리자로서의 첫 출발점이 될 것이다. 예비교사의 입장에서 아직은 운영자가 된다는 것이 저 멀리 동떨어져 있는 것으로 여겨질 수 있다. 공부를 하면서는 다양한 관점에서 생각할 수 있는 사고력을 키우는 것이 중요하고, 실행 장면에서 자세히 관찰할 수 있는 능력을 키울 수 있는 기회가 되므로 교사와 관리자의 입장을 함께 생각해 보는 데 이 교재는 매우 흥미롭고 가치 있는 연결고리로서 역할을 할 수 있을 것이다…
이경화 김정원 저
ISBN : 978-89-6352-598-3 | 190*230/양장 | 2014년 3월
18,000원352 페이지
소개 : 차 례 제1장 영유아교육관의 이해 1. 영유아교육기관의 유형 1)유치원 2)어린이집 2. 영유아교육기관의 변천과정 1)외국 영유아교육기관의 변천 2)우리나라 영유아교육기관의 변천 제2장 영유아교육기관의 운영관리 1. 운영관리의 성격 1)운영관리의 개념 2)운영관리의 영역 3)운영관리의 원리 2. 영유아교육기관 운영요소 1)운영관리자로서의 원장 2)조직풍토 3)지도성 4)의사소통 5)의사결정 6)갈등관리 7)직무만족도 제3장 영유아교육기관 설립 1. 유치원 1)유치원의 설립계획 수립 2)유치원의 설립 및 운영의 관계법령 3)유치원의 시설.설비기준 4)유치원의…
이순례 이현옥 박희숙 저
ISBN : 978-89-6352-226-5 | 4*6배 변형판/양장 | 2012-08-30
20,000원410 페이지
소개 : 차 례
김병희 정길영 차상희 은은숙 저
ISBN : 978-89-6352-132-9 | 크라운판/양장 | 2010-07-30
17,000원295 페이지
소개 : 이 책의 특징은 가능한 한 전문용어를 알기 쉽게 풀어 제시하여 교육용어에 익숙하지 않은 사람들도 쉽게 접근할 수 있도록 하였으며, 실제 유아교육의 현장에서 유아교사가 적용하기 쉽도록 유아교육사상이 지닌 의의와 시사점을 제시하였다. 또한 예비 유아교사들이 교사임용시험에 대비할 수 있도록 핵심적인 내용과 주제를 가능한 모두 정리한 책이다. 한 가지를 더 소개하자면 한국 유아교육사상의 이해 부분에서 일반적인 교육학의 내용이 유아교육 부분보다 많이 다룬 것은 ‘교육철학 및 교육사’ 과목에서도 공통으로 사용할 수 있도록 의도 하였다.
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